Профессор-баянист Владимир Ушенин - заслуженный артист России

Становление и развитие профессионального народно-инструментального искусства на Дону (1920-1990-е годы). Исполнительство и педагогика

Общая характеристика работы

Актуальность темы исследования.
Профессиональное исполнительство на русских народных инструментах является существенной составной частью отечественной музыкальной культуры. К настоящему времени указанные инструменты прочно укоренились на концертной эстраде в разнообразных амплуа – от простейших разновидностей поп-музыки до академического авангарда. Крупнейшие солисты-виртуозы, оркестры и ансамбли русских народных инструментов вписали немало ярких страниц в историю музыкально-исполнительского искусства XX столетия. Этим обуславливается неуклонно возрастающий интерес к данной сфере исполнительства со стороны музыковедов-исследователей, стремящихся к многогранному изучению соответствующей проблематики (в инструментоведческом, социокультурном, историко-эволюционном и других аспектах).
Важное место в осмыслении глубинных закономерностей развития профессионального исполнительства на русских народных инструментах принадлежит регионоведческим изысканиям. Особая роль регионального аспекта применительно к рассматриваемой теме предопределяется общепризнанным вкладом крупнейших музыкантов-исполнителей Сибири и Дальнего Востока, Поволжья и Урала, Центра и Юга России в сокровищницу отечественного народно-инструментального искусства. В названном ряду с полным правом фигурируют и ведущие мастера-инструменталисты донского края. Поэтому исследование важнейших закономерностей формирования и развития профессионального народно-инструментального искусства на Дону в XX веке, призванное способствовать углублению современных научных представлений о магистральных тенденциях в указанной сфере отечественной музыкальной культуры, представляется весьма актуальным.

Объектом исследования выступает народно-инструментальное искусство донского края в контексте отечественной музыкальной культуры XX века. Предметом исследования являются важнейшие особенности формирования и эволюции профессионального народно-инструментального исполнительства и педагогики на Дону в 1920–1990-х годах.

Целью исследования является комплексное освещение важнейших тенденций в историческом развитии профессионального народно-инструментального искусства в донском крае на протяжении обозначенного периода. Исходя из поставленной цели, в диссертации предполагается разрешить следующие задачи:

  • выявить социокультурные аспекты, благоприятствующие возникновению и развитию профессионального исполнительства на русских народных инструментах;
  • охарактеризовать, в историко-эволюционном аспекте, сферы бытования указанного инструментария на протяжении довоенных десятилетий (1920–1930-е годы) и последующих периодов (1950–1960-е, конец 1960-х – 1990-е годы);
  • раскрыть своеобразие профессионального народно-инструментального исполнительства на Дону как непрерывно обновляющегося и усложняющегося явления, ориентированного прежде всего на «диалог» с различными ответвлениями академической традиции;
  • выявить и обосновать наличие существенных связей между техническим совершенствованием инструментария и освоением того или иного репертуара, формированием конкретных исполнительских и педагогических принципов.

  • Методологический подход исследования. Сложность и многогранность проблематики, освещаемой в данном исследовании, закономерно обусловила взаимодействие нескольких ракурсов аналитического рассмотрения избранной темы: музыкально-исторического, социокультурного и инструментоведческого. Научная новизна диссертации заключается в том, что впервые предметом изучения становится профессиональная ветвь донского народно-инструментального искусства, рассматриваемая в контексте отечественной музыкальной культуры XX столетия. Исследование длительного и относительно завершенного исторического периода позволяет автору впервые выявить закономерные механизмы эволюции профессионального исполнительства на русских народных инструментах в донском крае, оценить перспективу основополагающих воздействий социокультурных процессов по отношению к изучаемой сфере народно-исполнительского искусства.

    Степень изученности проблемы. Специфика формирования и развития профессиональной ветви народно-инструментального искусства на Юге России до сих пор не привлекала внимание исследователей. Отправной точкой для соответствующих изысканий могут стать работы музыкально-краеведческого профиля (В. Леонов и И. Палкина, Н. Мещерякова, М. Черных), в которых выявляются основополагающие закономерности эволюции музыкального исполнительства на Дону в XVII – начале XX веков. Ценнейший фактологический материал содержится в специальных трудах, посвященных историческим аспектам изучения народно-инструментальной культуры в различных регионах Российской Федерации (В. Аверин, Л. Бендерский, В. Галахов, В. Завьялов, В. Сухорослов).
    Заслуживают внимания также учебные пособия и обзорно-исторические очерки, посвященные отечественному народно-инструментальному искусству в целом (Г. Благодатов, Э. Бородинова и В. Шульга, В. Вольфович, Е. Максимов, А. Мирек), хотя авторами указанных работ сравнительно кратко, порой – фрагментарно характеризуются творческие достижения российских регионов. Новые перспективы в изучении народно-инструментального искусства России открываются благодаря публикации монографий М. Имханицкого и В. Бычкова. Методологическая оснащенность указанных исследований способствует формированию объективных предпосылок к научному осмыслению и обобщению рассматриваемой регионоведческой проблематики.

    На защиту выносятся следующие положения:
  • донское профессиональное исполнительство на русских народных инструментах является важной составной частью отечественного народно-инструментального искусства;
  • развитие указанной региональной ветви исполнительства на протяжении 1920 – 1990-х годов характеризуется последовательной академизацией, вплоть до корреспондирования магистральным направлениям академической музыкальной культуры последней трети XX века;
  • инновационные тенденции, свойственные народно-инструментальной педагогике донского края, находят концентрированное воплощение в образовательном механизме региональной системы «школа – училище – вуз» (далее – ШУВ);
  • итогом эволюции профессионального народно-инструментального искусства на Дону в XX веке становится формирование региональных школ (баянной, балалаечной, гитарной), завоёвывающих приоритетные позиции в современном отечественном исполнительстве.

  • Теоретическая значимость диссертации определяется возможностью использования её результатов для фундаментальных исследований, посвященных эволюции отечественного музыкально-исполнительского искусства XX столетия; для углублённого изучения проблем, связанных с непрерывно обновляющимся социокультурным статусом русских народных инструментов; для выявления и разрешения актуальных проблем современного музыкального регионоведения.

    Практическая значимость. Материалы диссертации положены в основу авторского курса «История исполнительства на русских народных инструментах», читавшегося в Ростовской государственной консерватории (РГК), Тамбовском государственном музыкально-педагогическом институте и Ростовском филиале Санкт-Петербургского университета культуры и искусства. Проблематика настоящего исследования развивается в методическом пособии «Работа со смешанным ансамблем русских народных инструментов», которое находит применение в учебной дисциплине «Класс ансамбля народных инструментов» в РГК и Музыкальном колледже при РГК. Содержащиеся в диссертации концептуальные обобщения и выводы становятся отправным пунктом для ряда дипломных работ, выполненных на кафедре народных инструментов РГК под руководством автора и посвященных историческим аспектам народно-инструментального искусства донского края.

    Материалом исследования явились собранные и систематизированные автором этих строк архивные и фотодокументы, малоизвестные публикации в периодической печати (рецензии, заметки, сообщения и др.), записи бесед и интервью, мемуарные свидетельства более чем 50 донских музыкантов – концертирующих солистов, руководителей различных коллективов, педагогов, административных работников, а также их родных, близких и друзей. Перечисленные источники, в подавляющем своем большинстве, были впервые привлечены для изучения и осмысления сформулированной выше проблематики. Вместе с тем, нами учитывался и соответствующий фактографический материал, уже издававшийся и комментировавшийся ранее в специальной литературе, прежде всего – в ряде исследований сходной направленности.

    Апробация работы. Диссертация обсуждалась на кафедре истории музыки Ростовской государственной консерватории (академии) им. С. В. Рахманинова. Отдельные положения исследования отражены в текстах докладов на научно-практических и методических конференциях «30 лет консерваторской науки» (Ростов-на-Дону, 2000), «Перспективы развития ансамблевого исполнительства» (Ростов-на-Дону, 2001), «Музыкальное образование: проблемы и перспективы» (Азов, 2001), «Традиционное и новаторское в профессиональной деятельности баяниста, аккордеониста» (Ростов-на-Дону, 2003), «Народные инструменты в контексте современной музыкальной культуры. Проблемы и перспективы» (Ростов-на-Дону, 2005). Отдельные идеи и наблюдения автора получили практическое воплощение в лекциях, мастер-классах и открытых уроках для преподавателей и учащихся музыкальных и музыкально-педагогических училищ, музыкальных школ и школ искусств различных регионов России.

    Структура исследования. Диссертация состоит из Введения, трёх глав, Заключения и библиографического списка.

    1 2 3 4


    English version

    Дорогие друзья!
    Я искренне рад приветствовать вас на моем сайте!


    Здесь Вы сможете найти:

    Партитуры

    Около 100 аранжировок для различных видов ансамблей и переложений для баяна соло.

    Книги по истории и теории исполнительства
    В описании изданий Вы сможете прочитать одну из глав некоторых книг.

    Музыкальные и видео- записи
    Компакт-диски ансамбля "Калинка" и видеозаписи концертов этого коллектива.

    А также, сможете ознакомиться с информацией о моей «Школе художественного мастерства».



    Новые книги

    Исполнительское мастерство современного баяниста (аккордеониста)

    Ушенин В.В. Исполнительское мастерство современного баяниста (аккордеониста): очерки методики профессионального обучения


    Школа игры на аккордеоне

    Книга В.В. Ушенина «Школа игры на аккордеоне»


    Главная Биография Ноты для баяна Аудио Книги Галерея Ученики
    E-mail:

    Copyright © 2007-2018 Ушенин В.В.

    In English (by translate.yandex.ru)


    Мой канал в Youtube